８月２日（日）
テーマ別分科会 |
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１．直江津捕虜収容所跡地における 日豪交流 近藤芳一（上越日豪教会） |
上越日豪協会は直江津捕虜収容所跡地に建つ 平和記念公園を拠り所として国際交流を続け ています。戦中戦後を通し、収容所では多く の日豪の 人たちが亡くなりました。上越の国 際交流は最悪の状態から始まったのです。 |
| ２．満蒙開拓の歴史 寺沢秀文満 （蒙開拓平和記念館専務理事） |
昨年７月の集団的自衛権の閣議決定や秘密保 護法の施行など、戦争の足音が迫る今、満蒙 開拓の歴史を学ぶ事であらためて平和の大切 さを学び合いましょう。 |
ワークショップ |
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３．英語短編小説を味読する 米蒸健一(埼玉・高) |
｢大草原の小さな家｣シリーズの第７巻”These Happy Golden Years”の一節を精読する。主人 公ローラの旅立ちのシーンを読み込む。 「○○を訳せ」とは言いません。お気軽に参加 を!テクスト送付希望者は申込蘭の□に✔ |
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４．表現力を高めるためのジャンル準拠 ライティング指導 内藤浩悟 （新潟県新潟市総合教育センター） |
コミュニケーションの目的を達成するために 必然的に決まる構成・内容・表現を、特有の 指導過程を基に段階的に指導することで、表 現力を高めることができる。 |
| ５．平和的問題転換方法SABONAを 導入して、大人も子どももHappyに! 室井 美稚子（清泉女学院大学） |
子どもから大人までもめ事を修復して、より よい人間関係への転換を目指す具体的なスキ ルを紹介します。これは、平和学の祖とよば れるノルウェーのヨハン・ガルトゥングによ って実践、考案された方法です。Try it! |
| ★都合により、このワークショップは中止 になりましたが、８月１日のポスター・ セッションでの発表があります。 ６．English Classroom Activities in Korea Korea English Teachers Group 韓国英語教師の集い |
We'll introduce our group, KETG and share our teaching activities and skills. It will be mostly about flipped learning and other tips. |